当下高密度都会情形 ，在高效运作的教学空间之外 ，未来校园应该是什么容貌？
深圳市红山中学 ，把毗连性、社交性、地区性作为设计焦点要素 ，依附设计的创意和张力打造一系列生动空间 ，让同砚们在探索式、周游式校园中成为更好的自己 。
01 基地性格
引入多重地面 ，打造笔直校园
项目位于深圳龙华 ，高度集约化用地情形下 ，从基地的性格出发 ，注重更有启发性的空间特质 ，是设计起点 。
-白色校园 ，面向未来
项目所处片区正面临都会更新迭代 �；匚鞑嘤肽喜� ，漫衍高密度的城中村 ，整体色调灰旧 。红山中学选择白色的主色调 ，清洁纯粹 ，给周边的都会气氛带来一抹亮色 。
校园鸟瞰
白色校园
室内温暖木色
-操场抬升 ，新闻分区
项目毗邻都会主干道新区大道 ，将大空间功效举行笔直叠加 。运动场抬升到十米高度 ，沿新区大道安排 ，操场下方是学生食堂 ，以及倾轧层、篮球场、羽毛球场的运动区 ，在屏障噪音的同时 ，解决高容积率校园中大空间功效的安排 ，塑造起劲的都会界面 。
操场下方的运动区
操场抬升?公众号-深圳市红山中学
-竖向整合 ，功效集约
为提高用地效率 ，修建分为上、下部空间 ，竖向建设新的地面场合 。上部为教学空间 ，下部为大空间辅助用房 ，团结中心庭院 ，疏散又连通 ，引发交流学习的气氛 。同时 ，使用屋顶平台形成运动场活动空间 ，与北侧体育综合体形乐成能性毗连 �Ｌ沟次荻テ教ㄐ纬尚Ｔ暗牡诙孛� ，教学楼与宿舍的阳台成为观景空间 。
功效结构
02 空间周游
从毗连性出发重塑内庭外院
在未来校园的设计中 ，设计师一直在思索 ，怎样创立毗连的时机 ，怎样唤起随时交流与学习的兴趣 ，怎样在自然中融入活力 。
-内庭与外院
修建由外廊分支形式的妄想结构组成 ，包管高效的教学�？樽楹� 。通过工具向四五层连廊 ，形成三个围合庭院 ，庭院内外部空间形成空间感受上的划分 ，但面向工具向开放通透 。
-多条理空间毗连
设计串联差别的公共户外空间和教学区 ，实现学生课间10分钟内自由通达 。首层通过倾轧空间及共享大厅形成一系列展示空间和活动空间 ，顺应多样化学习与活动 。二层顺着大台阶进入 ，有着无邪的聚会空间 。
三层是屋顶运动场 ，通过运动场空间联系上下半区 ，学生最多通过两层路径便可抵达 。信步中庭斜向连廊 ，串联三层的四组教学楼 ，缩短整体流线 ，镌汰西席及学生课间在差别教学楼上楼下楼绕行的难题 。四、五层的环形空间 ，强化了课堂之间的毗连 ，让交流、分享与碰撞在开放空间中自然爆发 。
空间轴测
庭院内景
倾轧抬升
倾轧灰空间
斜向连廊串联起教学区
03 多维共享
从社交性出发串联空间互动
社交性 ，作为未来校园的理念 ，贯串在每一空间 。从公共空间的植入 ，到共享大厅的设置 ，随时引发互动时机 。
-植入小、中、至公共空间
在“小”层级的公共空间上 ，教学楼的走廊端部 ，局部放大一些空间 ，使得走廊这一原本纯粹穿行的线性空间 ，转酿成可以停留的“面” ，自觉形成三五学生谈天讨论的微型场合 。
在“中”层级的公共空间 ，即教学楼之间的连廊、倾轧层、共享大厅 ，跨度快要二十米的连廊 ，结构上实现无柱 ，空间越发开放通透 。首层倾轧的景观庭院 ，微地形的处置惩罚 ，富厚的休憩细节 ，既是讨论学习的自然场合 ，也是运动探讨的赛场 。
在“大”层级的公共空间 ，运动场承载林林总总的户外运动 ，与另外两个层级的公共空间细密相联 。
教学楼端部放大的“小”空间
倾轧层的“小”空间
教学区的“中”空间
景观庭院的“中”空间
运动场的“大”空间
-共享大厅
正对校园主入口的共享大厅 ，与大台阶举行叠加 ，串联起整个校园的一到三层 ，最洪流平优化学生抵达各个功效空间的流线 。二层的Steam中心 ，提取“红山”为设计元素 ，形成整体文化设计语言 ，创立奇异空间中精神堡垒 。Steam室内照明接纳条状光带 ，空调的出风口也借鉴这一设计语言 ，被隐藏在统一的形式之下 。
Steam中心
04 修建心情
基于地区性的立面美学
为应对深圳的炎热多雨 ，设计充分思量岭南地区亚热带天气的特征 ，以此营造出具有显着光影效果的修建心情 。
-风情形研究
入口共享大厅的顶棚 ，并非关闭的状态 ，而是相同的基本单位 ，斜向安排留有误差 。每一个基本单位划分与两个空腹桁架上下沿搭接 ，便于透风、排烟、遮雨 ，爆发古板岭南修建天井的“拔风”效果 。
共享大厅顶棚
-遮阳系统
课堂接纳双廊设计 ，使用两侧的走廊自然形成遮阳 。教学区立面接纳大片的格栅 ，知足采光的同时 ，不至于让阳光强烈进入课堂 。共享大厅雨篷屋顶的彩釉玻璃 ，可以阻挡一定的阳光和紫外线 。宿舍区外立面阳台的外凸铝板 ，遮阳的同时泛起海浪形韵律感 ，形建设面节奏 。
双廊设计
教学区立面格栅
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随着深圳教育开启先锋厘革 ，快速制作与修建品质怎样协调 ，成为民生工程的难点 �Ｓ览�304am官方入口国际作为设计总包方 ，以设计牵头EPC总承包模式承接龙华三所学校（红山中学、格致中学、观澜中学改扩建） ，有用串联起各专业和相关单位 ，战胜疫情阻碍 ，从设计到交付仅1年半时间 ，让未来校园照进现实 。
项目档案
项目名称：红山中学
修建类型：教育修建
项目所在：深圳 ，龙华
学校规模：36班/1800个学位
用地面积：31,660.61㎡
总修建面积：72,269.00㎡
设计时间：2020
完工时间：2022
建设单位：深圳市龙华区修建工务署
使用单位：深圳市龙华区教育局
EPC团结体：永利集团304am官方入口、深圳市市政工程总公司
摄影师：行知影像-李逸